秦楚风讯(十堰融媒记者 李璐 通讯员 李丽)春风浩荡,万物竞发。 乘着全市“新春第一会”实干冲锋的浩荡东风,张湾区教育系统聚焦办好人民满意教育,全面部署“铸魂润德”、“教学比武”、“拒绝手机”、“护校安园”四大行动。十堰市火箭路学校闻令而动,以只争朝夕的紧迫感和育人为本的责任感,将“四大行动”融入教育教学全过程,通过一系列主题鲜明、内容扎实的活动,奏响了教育高质量发展的春日强音,努力让每个孩子在家门口享受优质教育,实现“身上有汗、眼里有光、快乐成长”的育人愿景。

一、 学科融合,教学比武提质量:在春天里“遇见美好”
课堂是教育教学的主阵地。为深化学科融合教学改革,创新课堂教学形式,3月9日至4月30日,火箭路学校面向一年级精心策划了“春趣童行·遇见美好”主题教学活动。此次活动是学校落实“教学比武”行动、提升教学质量的一次创新实践。
活动以“春天”为载体,打破传统公开课模式,推动语文、数学、美术、音乐、科学、体育、道德与法治等多学科联动融合。在为期一个多月的时间里,一年级的孩子们在语文课上“写春天”,诵读古诗;在数学课上探寻“与春天有关的数理常识”;在美术课上“画春天”,用画笔描绘眼中的盎然生机;在音乐课上“唱春天”,用歌声赞美美好季节;在科学课上探索自然的奥秘;在道法课上学习做“春天的小卫士”。31节主题鲜明、形式活泼的公开课,不仅让学生在真实情境中提升了观察、表达与审美能力,也为全体教师搭建了情境化、活动化教学能力的专业成长平台,以研促教,共同成长。
活动尾声,学校还将举办优秀作品成果展,通过写话、书法、绘画、手工作品及“春日寄语”留言墙等形式,定格美好,让教育的成果在春日里绚烂绽放。


二、 铸魂润德,正风护心:为学生心理健康筑牢“防护墙”
育人先育心。火箭路学校将“铸魂润德”行动与心理健康教育紧密结合,通过“引进来”与“沉下去”相结合的方式,为师生及家长注入“心”能量,守护学生阳光成长。
3月11日,学校举行“劳模润童心 思政育新人”第八期主题活动。 活动特邀市级劳模、湖北郧和律师事务所主任雷明辉为全体师生带来一场关于“心理健康与情绪守护”的专题宣讲。雷明辉主任从心理学视角剖析校园欺凌,传授实用的情绪调节方法,引导学生学会识别情绪、勇敢表达、寻求帮助,用善意和尊重营造温暖有爱的班级氛围,筑牢心理安全的“防火墙”。
3月13日,学校第二期“家长学校”讲座温情开讲。 活动特邀国家二级心理咨询师、湖北省未成年人心理健康专家库专家鲁剑老师,为一年级家长带来“守护童心 共育成长”专题讲座。鲁剑老师从“读懂孩子”出发,深入剖析了一年级新生的心理特点与适应困扰,并提供了缓解焦虑、培养兴趣、管理情绪等一系列实用“护心锦囊”。活动现场互动热烈,家长们纷纷表示,将把关注孩子心理需求放在首位,用理解与陪伴代替指责与说教。此次活动不仅赋能了家庭教育,更搭建起家校协同育心的坚实桥梁,正如学校所承诺的:让孩子手里有书,眼中有光,脸上有笑,心内有爱,脚下有力,身上有汗。

三、 拒绝手机,守护成长:营造清净纯粹的育人环境
为全面落实“拒绝手机护成长”专项行动,净化校园育人环境,引导学生养成健康文明的生活方式,火箭路学校于3月启动了“拒绝手机进校园 预防沉迷护成长”专项教育活动。
3月9日,学校利用升旗仪式举行了活动启动仪式, 通过国旗下讲话统一思想,营造氛围。同日,各班召开了主题班会,组织学生深入学习手机与网络沉迷的危害,强化自律意识。为形成家校合力,学校向全体家长发放了《家校同心聚力 共防手机沉迷》致家长的一封信,明确管理要求,提醒家长履行监护责任。此外,学校还组织全体教师召开专题会,领学倡议书并现场签订承诺书,强化教师的示范引领与监管责任。为将管理落到实处,学校在各班教室、会议室统一配备了手机、电话手表管理袋,实行集中收纳,真正做到了“手机不入课堂、不入教学区域”,为孩子们营造了一个无干扰、高质量的学习氛围。

四、多彩社团,赋能成长:为学生全面发展搭建“梦工厂”
为深入落实“五育并举”要求,丰富课后服务内涵,火箭路学校积极响应“四大行动”号召,精心筹备,即将推出涵盖体育、艺术、科技、文化等多个领域的11个学生社团,让素质教育在校园里落地生根、开花结果。从“火箭体能训练营”到“火箭科技编程社”,从“火箭书法素养班”到“火箭足球兴趣社”,社团设置充分尊重学生个体差异与兴趣特长,旨在为每一个孩子提供绽放光彩的舞台。
在这里,学生可以在“火箭篮球达人班”“火箭乒乓小将班”“火箭体能训练营”中挥洒汗水,锤炼意志,实现“身上有汗”;在“火箭舞蹈飞扬社”“火箭高飞合唱团”中放歌起舞,陶冶情操,做到“眼里有光”;在“火箭朗诵训练营”“火箭线描美术园”中表达自我,提升审美;在“火箭非遗螺钿社”中触摸传统,传承文化;在“火箭科技编程社”中探索奥秘,启迪智慧。社团活动不仅是课堂教学的延伸,更是“教学比武”行动在课外的生动实践——学生在真实情境中运用知识、发展能力;它与“铸魂润德”行动深度融合,在艺术熏陶与团队协作中润泽心灵、塑造品格;同时也为“拒绝手机”行动提供了健康有益的替代选择,引导学生主动远离电子产品,投身于充满活力的集体活动中。
从春天的第一抹新绿到课堂上的每一次探索,从心理关怀的每一次对话到家校携手的每一份承诺,从社团活动的精彩纷呈到全面发展的累累硕果,十堰市火箭路学校正以实干实绩,将“四大行动”转化为推动教育高质量发展的生动实践。在这片育人的沃土上,全体师生正满怀信心,奋力谱写教育发展的新篇章,让每一个孩子都能在阳光下健康、快乐、茁壮成长。
编辑:李璐